校园综合治理工作总结3篇
校园综合治理要严格执行社会治安综合治理责任制,有力地维护了学校的安全和稳定。以下是小编整理的校园综合治理工作总结,希望对大家有帮助!
校园综合治理工作总结1一年来,我校能认真贯彻上级有关综治维稳文件精神,牢固树立“安全第一,维稳责任重于泰山”的思想,认真落实安全工作制度,深入开展交通、游泳、防火、防盗、防骗、防雷、药物或食物中毒等安全教育,时刻检查学校是否有存在不安全因素的隐患,发现问题,及时整改,及时解决,把隐患消除在萌芽状态,切实做到防患于未然。教师和学生无严重的违法行为,学校也从未发生过重大案件,更没有发生过师生伤害的安全事故,维护了校园稳定,创设了良好的育人环境,取得显著的成绩,现就我校在综治维稳方面所作的工作汇报如下:
一、加强领导,落实责任
学校领导充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和严峻性,把综治维稳工作摆上学校工作的主要议程,并加强领导,付诸实施。一年来,学校制订好切实可行的校园综治维稳工作计划,先后成立了校园安全工作领导小组、平安校园领导小组等,制定了《消防安全预案》、《***预案》、《公共卫生突发事件应急预案》等多种相关预案。与各部门签订校园安全工作责任书,做到了“人人都参与,人人都有责任”,达到了“上下联动,齐抓共管”效果。
二、健全制度,狠抓管理
学校紧密依托当地党政及综治力量,全力依靠当地派出所的警力和家委会、村委会及当地热心教育事业的知名人士的支持,共同做好学校的安全维稳管理工作。几年来,教育局、指导中心等高度重视校园安全维稳工作,经常深入学校指导工作。
三、重视安全,强化教育
平时学校认真组织教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,安全工作“天天挂在嘴在,时时放在心上,刻刻落在行动上”。9月14日学校组织了全体住宿生进行消防疏散演练;9月25日邀请乡派出所法制副校长到学校为全体师生进行交通安全知识讲座;11月15日我校进行了禁毒讲座;邀请专家到校为学生家长进行家庭教育讲座,受到了家长们的热烈欢迎。同时,家长们也学到了很多关于家教方面的知识。每逢节假日前,通过校讯通发短信及《致家长的一封信》等形式对学生进节前安全教育,深入开展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防药物、食物中毒的教育。
四、注重防范,确保安全
我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,学校采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查学校的设施设备、活动场所是否存在不安全隐患,如学校大门、围墙、教学楼、门窗、电线、篮球架、单双杠都进行了定期检修,一旦发现问题都能及时整改,及时解决,把隐患切实地消除在萌芽状态。加强对校门口食品店的整治,禁止店主出售不合格食品,以免学生食物中毒;其次加强对住宿生的管理,及时掌握住宿生的生活、学习情况,我们建立了住宿生名册,采用不定时的形式,对住宿生生活学习进行家访式的抽查,以确保住宿生的饮食卫生和生命财产安全。
近几年,我校在综治维稳及安全管理等方面做了大量工作,也取得了一定的成效,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境。但还存在许多不足和问题,如师生的安全意识还不够强,安全管理制度和应急机制还待完善。今后将加强宣传教育与管理,加强培训与演练,确保校园长久平安。
校园综合治理工作总结2我校在教育局及中心学校的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,在进一步完善综合治理领导责任制的基础上,紧密结合创建“苏州市依法治校先进集体”,昆山市“安全文明校园”、“社区综合治理先进集体”、“江苏省绿色学校”,积极投入到“昆山市精神文明提升工程”,共创“平安昆山”“平安社区”活动中,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。
一、校长重视,落实责任
学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。
同时,我们还按照综治委、教育局的要求,对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。
二、加大安全法制宣传力度,
一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。
二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。
三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。
三、加强学校德育工作
学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位,昆山市首届安全文明学校。
强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。学生人手一本《小学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知,并组织这方面的知识竞赛,要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》,学校开展了“创双优”活动,即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。
其次,学校健全护校值班制度和导护制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,实行了胸卡佩戴制度和评比,通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得青少年文明程度大幅度提高。
加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化,由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度,提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,设立了贫困学生爱心救助基金,对特困生予以减少学费,给予适当生活补贴等,每年发放和减免费用达5000多元,避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。
重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”的策略,弘扬爱岗、敬业、奉献的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,制定了“学校文明提升工程”具体实施计划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,有“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传教育活动,《昆山市民文明交通守则》学习宣传活动等等。开展“四五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育,聘请昆山市司法局吴局长为教师主讲《四五普法》讲座,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加“四五”普法知识考试,合格率100%。
四、深入开展“创安”活动,综治工作成效显著
学校通过创建昆山市首届“安全文明校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教育局、综治委的`安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作,挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防机制,对重点部位实行24小时全天候监控,随时做到大事有人抓,小事有人管。
一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日,实行全天候领导值班制度,确保学校稳定无事故。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。
二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。今年,学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间,人员进出复杂,给学校管理、安全工作增加难度,但由于各校领导重视,强化了管理责任制和安全工作责任制,加强了对流动人口,暂寄住人员的管理,杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生,学校未发生安全事故,维护了学校正常的教育教学秩序。
三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。
在开展创建安全文明校园活动的同时,其他各方面也创出了成效,学校被推荐为“苏州市依法治校先进集体”,“昆山市文明单位”,同时被评为“江苏省绿色学校”和“苏州市红领巾绿色学校”。
但是,由于学生素质良莠不齐,综治工作还存在一定的问题,如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失,校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。
校园综合治理工作总结3学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校教育顺利实施的重要因素。
一年来,我校认真贯彻上级主管部门要求落实的各项安全要求,将学校安全管理,稳定工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了柳校长为组长、桂校长为副组长,学工处为主导的安全、综治工作领导小组,全体教职员工都具有很强的安全意识。学校根据我校实际情况认真分析安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,学工处组织,各班主任具体分工实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与后勤人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,对有关责任人员将追究相关责任,同时还要承担必要经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。并根据实际情况配备警用巡逻车,24小时有专人巡查,建立覆盖全校的监控系统,对涉及学校安全保卫的各项工作、各种问题都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与濯港镇政府、濯港镇派出所、卫生院、综合治理等部门通力合作,平时和放假时都有警察在学校门口巡逻,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期我们都组织各班上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、观看视频、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、每学期都开展新生入学教育、纪律教育大会、家长会、法制讲座、消防疏散演练、心理健康教育等相关活动,提高学生安全防范意识。
五、加强安全检查,及时整治整改。
为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿,如:《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》等,创安工作事事有记录可查。
1、开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。学工处处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教务处对实验室机房中的用电设施、(ghs是什么梗?“ghs”是“搞黄色”的首拼音缩写,作为一个调侃意味的网络用语,经常出现在聊天对话中。)化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题,及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。
2、开展专项检查,关注学生的健康卫生。与中医院合作开展师生“免费体检”活动,对学生的健康全程跟踪。抓实对学生的养成教育,抓生活规律抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动,培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。
3、开展突击检查,遏止学生的矛盾激化。学工处、保卫科组织学生会、护校队每周开展突击检查,检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器,特别是对一些问题学生除了谈心活动外,更是小心防范,做到有备无患。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,开创我校校内环境及周边环境综合治理的新局面。
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